Conceito Institucional

ANO CI IGC CI-EaD
2023 - 5 4
2022 - 4 -
2021 - 4 -
2019 - 4 4
2018 - 4 -
2017 - 4 -
2016 - 4 -
2012 4 4 -

 

Conceito Institucional (CI)

O Conceito Institucional (CI) é um indicador de qualidade integrante do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Ele avalia as condições globais de oferta da instituição, considerando aspectos relacionados à organização acadêmica, gestão, planejamento institucional, políticas acadêmicas, infraestrutura e responsabilidade social.

O CI é atribuído a partir de avaliação in loco realizada por comissão designada pelo Ministério da Educação (MEC). Durante a visita, são analisadas as condições institucionais declaradas nos processos regulatórios, verificando-se a coerência entre planejamento, execução e resultados.

O desempenho no CI é fundamental nos processos de credenciamento e recredenciamento institucional. A cada novo ato autorizativo, a instituição passa por avaliação externa, que resulta na atribuição do conceito em escala de 1 a 5.

Conceitos iguais ou superiores a 3 indicam que a instituição atende aos referenciais mínimos de qualidade estabelecidos pelo MEC.

 

Índice Geral de Cursos (IGC)

O Índice Geral de Cursos (IGC) é um indicador de qualidade que avalia as Instituições de Educação Superior (IES) de forma global. Seu cálculo é realizado anualmente e considera:

  • A média dos Conceitos Preliminares de Curso (CPC) do último triênio, ponderada pelo número de matrículas em cada curso;

  • A média dos conceitos atribuídos aos programas de pós-graduação stricto sensu pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), convertida para escala compatível e ponderada pelo número de matrículas;

  • A distribuição dos estudantes entre graduação e pós-graduação stricto sensu.

Como o IGC considera os resultados do ano de referência e dos dois anos anteriores, sua divulgação corresponde sempre a um ciclo trienal.

O IGC também é expresso em escala de 1 a 5.

Notas Técnicas.

 

Conceito Institucional do Ensino a Distância (CI-EAD)

O Conceito Institucional do Ensino a Distância (CI-EAD) refere-se à avaliação específica das condições institucionais para oferta de cursos na modalidade a distância.

Assim como o CI, o conceito é atribuído por meio de avaliação in loco e utiliza escala de 1 a 5.

 

Escala dos Conceitos (CI, IGC e CI-EAD)

Todos esses indicadores utilizam escala de 1 a 5:

  • Notas 1 e 2 – Indicam que a instituição não atende satisfatoriamente aos referenciais mínimos de qualidade.

  • Nota 3 – Indica atendimento adequado aos requisitos estabelecidos pelo MEC.

  • Notas 4 e 5 – Representam desempenho acima da média, evidenciando elevados padrões de qualidade.

 

 

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